『字裡行間：打開語言研究之「窗」』：澳門科技大學語音實驗室舉辦本學期第三場工作坊

2025年12月4日，澳門科技大學語音實驗室本學期第三場工作坊於N219教室順利舉行，主題為『字裡行間：打開語言研究之「窗」』。本次工作坊由語音實驗室的博士生潘韋功主講，數十名國際學院師生出席了此次活動。

本場工作坊圍繞眼動設備及眼動研究展開。主講人以互聯網時代的“條幅盲區（Banner Blindness）”現象引出動研究的重要性，並以搜索廣告位置與用戶注視變化等案例，說明眼動數據如何捕捉傳統問卷難以呈現的行為特徵。隨後，他以Eyelink眼動儀為例介紹瞳孔中心-角膜反射（PCCR）技術，並講解注視、眼跳、眨眼等基本眼動事件的生理與研究意義。隨後，主講人梳理了E-Z Reader、SWIFT、CRM等典型眼動控制模型，並介紹了眼動技術在二語習得、翻譯認知與文本可讀性評估中的代表性研究，展示了眼動實驗在語言及跨學科研究領域的廣泛應用。實操環節中，主講人介紹了實驗室設備架構、光線與校準流程，並強調了實驗設計與數據質量控制的要點，為師生提供了重要的實踐操作建議。

主講人潘韋功介紹眼動設備

在交流討論環節中，參與工作坊的多位師生就實驗設計、儀器與實驗室使用安排等問題積極發問，主講人與國際學院研究生課程主任尤舒翔助理教授均逐一予以解答。現場師生熱情參與，交流富有啟發，形成了良好的學術互動。

工作坊現場

本學期語音實驗室系列工作坊至此圓滿結束，為到場參與的師生拓展了研究的視野，進一步提升了師生對實驗室資源的理解與運用能力。下學期，語音實驗室將繼續推出不同主題的工作坊，帶領師生深入掌握核心設備與研究方法，持續推動科研創新與人才培養的高質量發展。